Chemical and entropic control on the molecular self-assembly process

نویسندگان
چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Chemical and entropic control on the molecular self-assembly process

Molecular self-assembly refers to the spontaneous assembly of molecules into larger structures. In order to exploit molecular self-assembly for the bottom-up synthesis of nanomaterials, the effects of chemical control (strength of the directionality in the intermolecular interaction) and entropic control (temperature) on the self-assembly process should be clarified. Here we present a theoretic...

متن کامل

Entropic control of particle sizes during viral self-assembly

Morphologic diversity is observed across all families of viruses. Yet these supra-molecular assemblies are produced most of the time in a spontaneous way through complex molecular self-assembly scenarios. The modeling of these phenomena remains a challenging problem within the emerging field of Physical Virology. We present in this work a theoretical analysis aiming at highlighting the particul...

متن کامل

Molecular self-assembly on graphene.

The formation of ordered arrays of molecules via self-assembly is a rapid, scalable route towards the realization of nanoscale architectures with tailored properties. In recent years, graphene has emerged as an appealing substrate for molecular self-assembly in two dimensions. Here, the first five years of progress in supramolecular organization on graphene are reviewed. The self-assembly proce...

متن کامل

the effect of self-confidence and educational motivation on oral translation quality

this thesis is about the effect of self-confidence and educational motivation on oral translation quality.

on the relationship between self- regulated learning strategies use and willingness to communicate in the context of writing

این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین میزان استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به ایجاد ارتباط دانشجویان زبان انگلیسی انجام شده است.علاوه بر این،روابط و کنش های موجود بین ریزسنجه های استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگُیری ، مهارت نگارش و تمایل به برقراری ارتباط و همچنین تاٍثیرجنسیت دانشجویان زبان انگلیسی در استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به برقراری ارتباط آنها مورد بررسی قرار گرفته شد.

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Nature Communications

سال: 2017

ISSN: 2041-1723

DOI: 10.1038/ncomms14463